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365bet手机365bet手机局党组关于印发《365bet手机》的通知
时间:2018-06-29 10:50:31    来源:局办公室

  天环党组发〔2018〕25号

  局机关各科室,局属各单位:

  现将《365bet手机》印发你们,请结合实际,认真抓好贯彻落实。

  365bet手机365bet手机局党组

  2018年5月31日

  365bet手机365bet手机局党组 理论学习中心组2018年度学习计划

  为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,切实加强局党组论学习中心组学习工作,按照《365bet手机》(市委办发〔2018〕28号),结合《365bet手机》(市委办发〔2018〕19号)《365bet手机》,根据我局实际,制定本学习计划。

  一、总体要求

  坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容,结合“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育和“三会一课”制度落实,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质,不断增强政治理论素养,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

  365bet手机》;

  2.习近平总书记在党的十九届一中、二中全会、十九届中央政治局第一次集体学习时发表的重要讲话等;

  3.习近平总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上的重要讲话精神;

  4.《365bet手机》;

  5.《365bet手机》《365bet手机》《365bet手机》。

  学习要求:深入理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、丰富内涵、实践要求,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格、思想魅力、实践价值、真理力量,增进政治认同、思想认同、情感认同,更好地用党的创新理论武装头脑。全面掌握党的十九大提出的新思想、新观点、新论断、新任务、新举措,在深研细究中融会贯通,在学思践悟中推动落实。

  学习方式:领导领学,交流研讨,撰写心得。

  第二专题:关于全国两会精神专题学习

  学习时间:3—4月份

  学习内容:

  1.习近平总书记在十三届全国人大一次会议上的重要讲话;

  2.《365bet手机》;

  3.《365bet手机》;

  4. 《365bet手机》《365bet手机》;

  学习要求:要认真学习领会全国“两会”精神,切实把思想和行动统一到“两会”决策部署上来,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,不忘初心、牢记使命,锐意进取、攻坚克难,全面落实 “两会”关于生态文明建设和365bet手机新要求新部署,结合工作实际抓好贯彻落实。

  学习方式:领导领学,交流研讨。

  第三专题:关于全面深化改革、国家安全观、网络安全、意识形态安全及生态环保理论专题学习

  学习时间:5—6月份

  学习内容:

  1.习近平总书记在中央全国深化改革领导小组历次会议上的重要讲话;

  2.《365bet手机》《365bet手机》;

  3.《365bet手机》 《365bet手机》等有关文件。

  4.《365bet手机》《365bet手机》《365bet手机》;

  5.《365bet手机》(中共中央办公厅印发);

  6.努力把我国建设成为网络强国(《365bet手机》);

  7.《365bet手机》(《365bet手机》第二卷);

  8.《365bet手机》(人民出版社2016年4月6日出版);

  9.学习全国生态环保大会精神、习近平生态文明思想;

  10.学习《365bet手机》。

  学习要求:围绕纪念改革开放40周年,回顾波澜壮阔的发展历程,充分认识党和国家政治经济文化社会建设中取得的光辉成就,在回望历史中总结规律,凝聚力量,以改革开放再出发的勇气,进一步解放思想、开拓奋进。深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话、重要指示批示精神,自觉贯彻落实中央和省委关于意识形态工作的部署要求,着力提高意识形态工作水平,切实担负起意识形态工作重大政治责任。坚持总体国家安全观,构建具有强大凝聚力、引领力的社会主义意识形态,维护政治安全、政权安全、制度安全。坚定不移贯彻落实党组意识形态工作责任制,坚持守土有责、守土负责、守土尽责,把牢导向、守好阵地,切实维护网络意识形态领域安全。

  学习方式:领导领学,交流研讨,撰写心得。

  第四专题:关于乡村振兴战略专题学习

  学习时间:7—8月份

  学习内容:

  1.加大力度推进深度贫困地区脱贫攻坚(《365bet手机》第二卷);

  2.《365bet手机》(2018年2月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发);

  3.《365bet手机》(中共中央国务院印发)。

  学习要求:深入学习贯彻习近平总书记对“三农”工作重要指示精神,坚持“三农”工作“重中之重”战略地位,坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,走中国特色社会主义乡村振兴道路,实施乡村振兴战略,给农业插上科技以翅膀,谱写好乡村振兴的“天水篇章”。

  学习方式:领导领学,交流研讨。

  第五专题:关于推动经济发展变革和生态365bet手机365bet手机版专题学习

  学习时间:9—10月份

  学习内容:

  1.深入认识经济发展新常态(《365bet手机》第二卷);

  2.李克强:《365bet手机》《365bet手机》《365bet手机》;

  3.林铎在甘肃省委十三届四次全体会议暨省委经济工作会议上的报告;

  4.省委省政府《365bet手机》;

  5.《365bet手机》;

  6.学习全省生态365bet手机工作大会精神。

  学习要求:认真学习党的十九大报告关于“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”的重要论述,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义经济思想,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。加强党对经济工作的领导,坚持稳中求进工作总基调,准确把握新时代经济发展规律和基本特征,以供给侧结构性改革为主线,加快推动我市经济高质量发展。深刻学习领会全省生态365bet手机工作大会精神,增强做好365bet手机工作的信心和决心,积极为我市生态环境质量改善贡献力量。

  第六专题:关于全面从严治党专题学习

  学习时间:11—12月份

  学习内容:

  1.习近平《365bet手机》《365bet手机》;

  2.《365bet手机》《365bet手机》《365bet手机》;

  3.《365bet手机》《365bet手机》《365bet手机》等;

  4.用共产党员的标准严格要求自己(《365bet手机》第二卷)。

  学习要求:深入学习领会党中央推进全面从严治党的决策部署,结合全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,突出政治建设统领,贯彻落实新时代党的建设总要求,发挥好“关键少数”示范带动作用,切实转变工作作风, 认真开展“两学一做”学习教育常态化制度化工作,持之以恒克服形式主义、官僚主义,久久为功祛除享乐主义和奢靡之风,坚决反对特权思想、特权现象,做忠诚干净担当的新时代合格党员。

  学习方式:领导领学,交流研讨。

  以上六个专题学习原则上按照计划推进,个别专题在学习时间、内容和频次上可根据具体情况作适当调整。在组织好专题学习的同时,按照党组理论学习中心组学习与周一集体学习相结合、 “两学一做”学习教育与“不忘初心、牢记使命”主题教育相结合、个人自学与集体交流研讨相结合的方式,有计划、分步骤深入学习习近平总书记最新重要讲话、中央最新重要部署和重大历史事件纪念等重要时间节点形成的理论成果以及省、市委重要部署精神,及时组织学习交流研讨,确保学习教育取得实效。

  三、学习要求

  (一)进一步提高思想认识。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务,引导党员领导干部原原本本学、原汁原味学,学思践悟、融会贯通。在增进政治认同、思想认同、情感认同上下功夫,不断提高学习的积极性主动性。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育和“转变作风改善发展环境建设年”活动,对标思想作风和工作实际,明方向、找差距、定措施,促进思想境界提高和工作方式改进。

  (二)创新学习方法手段。把交流研讨作为中心组集体学习的主要形式,通过交流研讨深化认识理解、凝聚思想共识、激发智慧火花。把个人自学思考与集体学习研讨结合起来,把理论学习与专题调研结合起来,党员领导干部要先学一步、学深一层。结合学习需求,利用新型技术手段和网络平台,采取形式灵活的“微课程”,提供“菜单式”学习服务,推动党组理论学习中心组学习更具针对性、更有实效性。

  (三)坚持理论联系实际。要切实认识理论与实践相辅相成的关系,坚持理论与实践相统一原则,着眼问题导向,大兴调查研究之风,善于发现问题、提出问题、直面问题,切实解决改革发展稳定中的难点问题、人民群众反映的突出环保问题,真正把学习成果转化为推动事业发展的强大动力,转化为加快我市经济文化建设的具体举措。理论学习中心组成员每年要撰写3篇以上学习体会或有决策参考价值的调研报告,存入个人学习档案。

  (四)不断强化制度建设。局党组理论学习中心组按照上级有关学习内容要求,科学制定学习计划,明确学习内容,健全制度措施,规范学习管理,做好协调、管理、考核、检等工作,不断提高理论学习中心组学习质量。局党组成员要带头落实学习制度,加强对分管科室(单位)和各自联系点理论学习的检查指导,确保理论学习常态化制度化。

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